Vous te demandes si devenir Enseignant(e) en éducation physique et à la santé au Québec est fait pour toi? Ce métier combine mouvement, pédagogie et prévention de la santé — il te permet d’influencer positivement la vie des jeunes tout en restant actif au quotidien.
Description du poste
En tant qu’enseignant(e) en éducation physique et à la santé (EPS), tu organises et donnes des cours qui visent le développement moteur, la condition physique, les habiletés sportives et les connaissances en santé. Tu interviens principalement au primaire et au secondaire, mais aussi parfois en milieu parascolaire ou en formation adulte.
Quotidien du métier
Ton quotidien varie selon le milieu (primaire vs secondaire) et le statut (remplaçant, à contrat, permanent), mais ressemble généralement à cela :
- Planifier des cours et des séquences pédagogiques conformes au programme éducatif provincial.
- Évaluer les progrès des élèves, rédiger des bulletins et communiquer avec les parents.
- Animer des classes théoriques (santé, hygiène de vie) et pratiques (sports, activités motrices).
- Superviser des activités parascolaires (clubs, équipes scolaires) et des sorties (compétitions, journées sportives).
- Gérer le matériel, l’espace gymnase et veiller à la sécurité physique des élèves.
- Participer aux réunions pédagogiques et au développement de projets d’école.
Tâches principales
- Planifier et préparer des séquences pédagogiques adaptées aux différents niveaux.
- Enseigner les compétences motrices, la condition physique et les notions de santé.
- Évaluer et suivre le développement des élèves (notes, compétences, profils).
- Adapter les activités pour les élèves à besoins particuliers.
- Assurer la sécurité des élèves et gérer le matériel sportif.
- Organiser et superviser des activités parascolaires et des compétitions.
- Communiquer avec les parents et l’équipe-école.
- Participer à la vie de l’école (conseils, comités, formation continue).
Formation requise
Pour enseigner dans le réseau scolaire public au Québec, tu dois obtenir une autorisation d’enseignement et, selon le niveau, un diplôme universitaire en enseignement.
Diplômes (DEP, DEC, BAC)
- DEP (Diplôme d’études professionnelles) : non requis ni adapté pour le poste d’enseignant EPS; utile pour des emplois techniques ou d’appoint (entretien d’équipements, installations sportives).
- DEC (Diplôme d’études collégiales) : un DEC en Sciences de la nature ou en Techniques de loisirs peut être une bonne préparation préuniversitaire, surtout si tu vises un baccalauréat universitaire par la suite.
- BAC (Baccalauréat) : la voie la plus directe est un baccalauréat en enseignement (profil éducation physique et à la santé ou enseignement secondaire avec option éducation physique). Une autre voie est un baccalauréat en kinésiologie ou en sciences de l’activité physique, suivi d’un baccalauréat en enseignement** (formation pédagogique) ou d’un programme de formation à l’enseignement reconnu.
Durée des études
- DEC : 2 à 3 ans (selon la formation).
- Baccalauréat (enseignement ou kinésiologie) : généralement 3 à 4 ans.
- Si tu fais un baccalauréat en kinésiologie puis une formation d’appoint pour devenir enseignant, prévois 4 à 5 ans au total.
Où étudier ?
Voici des établissements québécois qui offrent des programmes pertinents (clique sur le nom pour visiter le site) :
- Université du Québec à Montréal (UQAM) — Faculté des sciences de l’éducation : https://www.uqam.ca
- Université de Montréal (UdeM) — Faculté de l’éducation : https://www.umontreal.ca
- Université Laval — Faculté des sciences de l’activité physique et Faculté d’éducation : https://www.ulaval.ca
- Université de Sherbrooke — Faculté d’éducation et Faculté de médecine et des sciences de la santé : https://www.usherbrooke.ca
- Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) — Éducation et kinésiologie : https://www.uqtr.ca
- McGill University — Faculté d’éducation (programmes en enseignement secondaire) : https://www.mcgill.ca
Liens externes utiles :
- Ministère de l’Éducation du Québec (renseignements et permis d’enseignement) : https://www.education.gouv.qc.ca
- Emploi-Québec — profils d’emploi et perspectives : https://www.quebec.ca/emploi
- Centres de services scolaires (pour offres d’emploi locales) : consulte le site du centre de services scolaires de ta région via https://www.quebec.ca
Salaire et conditions
Les salaires et conditions varient selon le niveau (primaire/secondaire), le statut (contractuel, remplacement, titulaire) et la région. Les enseignants du réseau public sont couverts par des conventions collectives et bénéficient généralement de vacances scolaires, d’un régime de retraite public et d’avantages sociaux.
Salaire débutant vs expérimenté
- Salaire de départ approximatif pour un(e) enseignant(e) certifié(e) au Québec : entre 48 000 $ et 58 000 $ par année (varie selon la convention collective et le type d’emploi).
- Salaire pour un(e) enseignant(e) expérimenté(e) (avec plusieurs années et échelons atteints) : entre 75 000 $ et plus de 95 000 $ selon les échelons, les responsabilités (coordonateur, chargé de stage, chef d’équipe) et le niveau (secondaire souvent mieux rémunéré que primaire).
Ces fourchettes sont indicatives : consulte la convention collective de ton centre de services scolaire ou la page du ministère pour les grilles salariales les plus récentes.
Autres conditions :
- Horaire : semaine scolaire (septembre à juin), mais le travail inclut préparation, corrections, réunions et activités parascolaires; les vacances d’été sont payées selon la convention.
- Pension : la plupart des enseignants relèvent d’un régime de retraite public (ex. RREGOP) selon l’employeur.
- Sécurité d’emploi : meilleure une fois titularisé; postes temporaires et remplacements sont fréquents à l’entrée dans la profession.
Perspectives d’emploi :
- La demande varie selon les régions. Les milieux ruraux et certaines régions éloignées ont souvent un besoin plus grand d’enseignants en EPS.
- Consulter les pages officielles sur l’emploi enseignant peut t’aider : Emploi-Québec (profils d’emploi) et sites des centres de services scolaires. Voir https://www.quebec.ca/emploi pour tendances et offres.
Compétences clés
Soft skills (compétences humaines)
- Pédagogie : capacité à transmettre des connaissances et à motiver.
- Communication : avec élèves, parents et collègues.
- Gestion de groupe : maintenir l’ordre et la sécurité dans des activités physiques.
- Flexibilité : adapter les activités selon les niveaux, l’équipement, la météo.
- Empathie et patience : pour accompagner les élèves de tous les profils.
- Leadership : diriger des équipes, projets et activités parascolaires.
- Esprit d’équipe : travailler avec le personnel scolaire pour des projets transversaux.
Hard skills (compétences techniques)
- Connaissances en anatomie, physiologie et prévention des blessures.
- Maîtrise des techniques sportives et des méthodologies d’enseignement spécifiques à l’EPS.
- Évaluation pédagogique : concevoir des grilles, tests et protocoles d’évaluation.
- Gestion du matériel sportif et connaissance des règles de sécurité.
- Compétences en planification (programmation annuelle, séquences).
- Utilisation d’outils numériques pour planification, suivi et communication (ex. plateformes scolaires, logiciels d’évaluation).
Avantages et inconvénients
Avantages
- Travail actif et dynamique : tu bouges, tu es rarement assis.
- Impact direct sur la santé et le bien-être des jeunes.
- Vacances scolaires et avantages sociaux (assurance, retraite).
- Possibilités d’animer des activités parascolaires et d’être leader dans la communauté scolaire.
- Variété des tâches : enseignement, gestion d’événements, encadrement sportif.
Inconvénients
- Charge de travail hors des heures de classe (préparations, corrections, réunions).
- Gestion de comportements difficiles et de contextes parfois exigeants.
- Saison estivale parfois nécessaire pour activités de perfectionnement ou emploi complémentaire si tu veux augmenter les revenus.
- Emplois temporaires fréquents au début (remplacements, contrats de courte durée).
- Exposition à des risques physiques (blessures) et responsabilité pour la sécurité des élèves.
Avis d’expert
En tant qu’expert en orientation, je te dirais ceci : si tu aimes bouger, transmettre et que tu as un intérêt marqué pour la prévention en santé, le métier d’enseignant(e) en éducation physique et à la santé est très gratifiant. La demande existe surtout dans certaines régions et pour des enseignants prêts à assumer des rôles multiples (enseignant, entraîneur, organisateur). Pour maximiser tes chances d’embauche, vise :
- une spécialisation claire (ex. enseignement secondaire en EPS ou kinésiologie + formation pédagogique),
- une implication dans le milieu (stages, bénévolat sportif, animation parascolaire),
- la maîtrise de compétences numériques et d’évaluation formative.
Pense aussi à te former en premiers secours et en gestion des blessures sportives (RCR, DEA, formation en sécurité). Ces certifications augmentent ta valeur sur le marché du travail.
FAQ
Puis-je enseigner sans baccalauréat si j’ai de l’expérience sportive?
Tu peux être engagé(e) comme remplaçant(e) ou animateur(trice) parascolaire sans baccalauréat, surtout en contexte privé ou pour des contrats temporaires. Cependant, pour obtenir une autorisation permanente d’enseigner dans le réseau public, le baccalauréat et la reconnaissance du ministère sont nécessaires.
Quelle est la différence entre un(e) enseignant(e) EPS et un(e) kinésiologue?
Le/la kinésiologue intervient souvent en clinique, en réadaptation ou en activité physique adaptée et détient un titre professionnel distinct. L’enseignant(e) EPS travaille en milieu scolaire et enseigne la motricité, le sport et la santé. Les deux parcours peuvent être complémentaires : un baccalauréat en kinésiologie suivi d’une formation pédagogique permet de cumuler les deux compétences.
Comment améliorer mes chances d’embauche après l’obtention de mon diplôme?
- Accumule des stages variés (milieux urbains et ruraux).
- Implique-toi dans des équipes sportives scolaires ou communautaires.
- Obtiens des certifications (RCR, animateur sportif, arbitrage).
- Développe un CV numérique (portfolio pédagogique, vidéos de classe) et sois présent sur les réseaux professionnels.
Puis-je enseigner en anglais ou dans les écoles anglophones du Québec?
Oui, mais tu dois maîtriser la langue d’enseignement. Pour enseigner dans les écoles anglophones, il faut souvent une formation en anglais et, selon la Commission scolaire/centre de services scolaire, des exigences linguistiques précises. Vérifie les offres d’emploi locales et les critères des employeurs.
Où trouver les offres d’emploi pour les postes d’EPS?
Consulte les sites des centres de services scolaires, Emploi-Québec (https://www.quebec.ca/emploi) et les pages d’emploi des universités ou des écoles privées. Les associations professionnelles et les réseaux sociaux professionnels peuvent aussi partager des opportunités.
